Как систематизировать музейные экспонаты и кто такой настоящий патриот?
Ответы на эти вопросы дали участники направления «Лидеры проекта» Всероссийского слета «Хранители истории». Ребята побывали в Музее имени Словцова и историческом парке «Россия – Моя история». В музее ребята учились анализировать фотографии и экспонаты, а после экскурсии по парку обсудили, как патриотизм проявляется в поступках.
Специалист по методическому сопровождению проекта «Навигаторы детства» Елена Скворцова познакомила подростков с методом «9 экранов». С помощью таблицы участники учились анализу музейного экспоната и его размещению в системе прошлого, настоящего и будущего.
Затем ребята отправились на экскурсию в тюменский мультимедийный парк «Россия – Моя история». Здесь история страны представлена в четырех экспозициях – от эпохи Рюриковичей до начала XXI века. В парке работают интерактивные выставки и купольный кинотеатр, а события разных эпох помогают представить мультимедийные реконструкции.
После экскурсии ребята в командах попробовали дать свой ответ на вопросы о том, что такое патриотизм и кого можно назвать настоящим патриотом. Они составили портрет патриота, выделили ключевые качества и обсудили, в каких поступках эти качества проявляются.
#ХранителиИстории